초등 history(역사) 교육
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작성일 22-10-25 02:54
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어느 지역이든지 거의 모든 고장에는 취미로 그 지역의 history를 연구하는 사람들이 있게 마련이다.
Ⅰ. 초등 history교육
1. history교육은 무엇인가
2. 초등 history영역 학습의 방향
3. 초등 history교육의 의의
Ⅱ. 초등 history영역의 目標(목표)
1. 초등 history영역의 目標(목표)
2. history적 사고력
3. history의식
Ⅲ. 초등 history 영역의 학년별 내용
Ⅳ. history 영역 교수 방법의 유형
Ⅴ. history영역 교수·학습의 실제
Ⅵ. history영역 교수·학습 과정안
2. 지역의 어른들과 이야기할 기회를 마련하라.
- 초등학생들은 만약 학교 교실에서 지금 학생들에게 이야기하고 있는 사람이 유관순과 친했다거나, 대통령과 학수를 했었다는 생각에 매우 놀라고 흥분하게 될 것이다. 이러한 경험들은 실제 인물을 history적 인물이라고 생각하게 하며 그리고 자신들을 전설과 비현실의 세계로 옮겨가게 한다.초등학교사회과역사영 , 초등 역사교육인문사회레포트 ,
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